Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Программа профильного лагеря "Отдых в стиле КВН: мы отдыхаем по-другому!"

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Шардина Елена Николаевна, методист
Бурди Алексей Александрович, педагог-организатор

Контакты:

Тел./факс +7 (342) 216-32-40
E-mail:

Полное наименование организации:

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества "Ритм" г.Перми

Регион:

Пермский край

Направленности программы:

социально-педагогическая, художественная

Возраст детей:

От 12 до 18 лет

Максимальное количество учасников программы:

160

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

https://vk.com/camp_kvn https://vk.com/event94016882 https://vk.com/otdyh12 https://vk.com/event76100596 https://vk.com/event57103636

Аннотация:

Популярность игры КВН в нашей стране бесспорна. Телевизионные эфиры на федеральных каналах, десятки передач, созданных бывшими квнщиками, популярнейшие медиапроекты с их участием обуславливают неизменно высокий интерес молодёжи к этой игре. Однако тот продукт, который мы видим на телевизионном экране или в концертном зале, – лишь верхушка айсберга. За кадром в прямом и переносном смысле остаётся огромный пласт работы, который проделывают команды КВН прежде, чем выйти на сцену: мозговые штурмы, создание и отбор материала, создание костюмов и декораций, подбор музыкального материала, съёмки или подбор видео фрагментов, репетиции. Освоению всего многообразия работы команд КВН, поиску своей роли, своей уникальной функции в команде способствует программа профильного лагеря «Отдых в стиле КВН: мы отдыхаем по-другому!». Программа профильного лагеря «Отдых в стиле КВН» была создана с учётом высокого мотивированного интереса подростков к таким видам деятельности, как создание и представление сценических выступлений в жанрах КВН. Программа направлена на формирование социальных компетенций, развитие творческих способностей, реализацию личностного потенциала подростков. За 14 дней смены участники программы смогут освоить теорию и практику мозгового штурма, попробуют себя в создании и сценическом воплощении квновских выступлений разных жанров: приветствие, разминка, домашнее задание, СТЭМ и др., а также окунутся в процесс создания видеоновостей и сериала.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Главным эффектом программы «Отдых в стиле КВН: мы отдыхаем по-другому!» является социализация детей, определение траектории дальнейшего развития каждого участника смены. КВН-технологии являются действенным инструментом, катализатором, который способствует самоидентификации и самоопределению (как личностному, так и профессиональному) участников лагеря. Общаясь с бывшими и действующими участниками команд КВН Пермского края, а также Международного союза КВН, ребята могут увидеть пути своего развития, получают представление о том, из чего складывается успех известных всей стране людей. Важной составляющей жизнедеятельности лагеря и реализации программы является родительская общественность. Поддержка со стороны родителей обеспечивается открытостью системы лагеря «Отдых в стиле КВН: мы отдыхаем по-другому!», возможностью родителей в любое время увидеть, чем и как занимаются дети, понять, в чём успешен их ребёнок, открыть для себя новые грани во взаимоотношениях с собственными детьми.

Ресурсная обеспеченность программы:

1. Загородная база детского оздоровительного лагеря «Огонёк-ПМ», пригодная для проведения детской смены: - жилые корпуса, - столовая, - концертный зал, - спортивные площадки. 2. Оборудование: - комплект аудиоаппаратуры: цифровые проигрыватели, усилители, колонки, микшерский пульт, радиомикрофоны, шнуровые микрофоны, радиосистемы; - стойки для микрофонов; - ширма сценическая; - световые приборы; - комплект видеоаппаратуры: видеокамеры, ноутбуки; - комплект медиатехники: персональные компьютеры, ноутбуки, принтеры, мультимедийные проекторы; - экраны для проектора

Цель и задачи программы:

Цель – обеспечение полноценного отдыха и социализации подростков и молодежи Прикамья через реализацию активных форм обучения и отдыха, в т.ч. КВН-технологий. Задачи в сфере личностного развития: - создать условия для активного самовыражения подростков на основе индивидуального подхода; - обеспечить позитивные условия их психического и физического развития, укрепления здоровья; - создать условия для реализации творческого и интеллектуального потенциала каждого участника лагеря; образовательные: - предоставить возможность получения специальных знаний; - сформировать умения и навыки применения технологий создания и сценического воплощения жанров КВН и других творческих направлений; - мотивировать на образование как процесс, обеспечивающий в дальнейшем достижение жизненных целей; воспитательные: - укрепить активную жизненную позицию подростков через приобщение к творческому труду; - продолжить установление творческих контактов между активной молодежью Прикамья; - сформировать стрессоустойчивость в различных ситуациях, в том числе, нестандартных и близких к экстремальным условиях.

Предполагаемые результаты реализации программы:

Успешная реализация программы «Отдых в стиле КВН: мы отдыхаем по-другому!» позволит: - обеспечить полноценный активный отдых в новой форме, востребованной подростками; - активизировать движение КВН в Прикамье; - расширить географию школьных команд КВН Пермского края; - укрепить творческие и дружеские связи между старшеклассниками города Перми и Пермского края; - обеспечить формирование социальной компетентности у подростков; - продемонстрировать подросткам возможности творческой и профессиональной самореализации в современных социально-экономических условиях и способствовать формированию траекторий их саморазвития.

Перечень специалистов реализующих программу:

Шардина Елена Николаевна, руководитель смены, методист высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования РФ, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Бурди Алексей Александрович, руководитель программы, педагог-организатор, ведущий игр Чемпионата КВН Прикамья, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Прокофьев Антон Владимирович, старший куратор, педагог-организатор высшей квалификационной категории, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Прокофьева Ирина Васильевна, куратор, педагог-организатор высшей квалификационной категории, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Чащинов Евгений Николаевич, куратор, педагог-организатор первой квалификационной категории, участвует в реализации программы лагеря с 2011 года. Ткаченко Яна Андреевна, куратор, педагог-организатор, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Брюханова Светлана Александровна, куратор, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории, участвует в реализации программы лагеря с 2013 года. Кобелева Юлия Владимировна, куратор, участвует в реализации программы лагеря с 2011 года. Веприкова Эмилия Элизбаровна, куратор, автор и актриса команды КВН «Правила», участвует в реализации программы лагеря с 2011 года. Меньшикова Софья Владимировна, куратор, участвует в реализации программы лагеря с 2012 года. Лыкасов Иван Игоревич, тренер, редактор школьной лиги Чемпионата КВН Прикамья, автор и актёр команды КВН «Правила», участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Южаков Алексей Юрьевич, тренер, автор и актёр сборной команды КВН Пермского края, участвует в реализации программы лагеря с 2010 года. Казаринов Николай Александрович, тренер, автор и актёр команды КВН «Правила», участвует в реализации программы лагеря с 2014 года. Лучникова Ангелина Александровна, тренер, автор и актёр команды КВН «69-я», участвует в реализации программы лагеря с 2013 года. Толстиков Виталий Юрьевич, тренер, автор и актёр сборной команды КВН Пермского края, участвует в реализации программы лагеря с 2013 года. Пьянзин Андрей Михайлович, автор и актёр команды КВН «Правила», участвует в реализации программы лагеря с 2008 года. Коньшин Леонид Олегович, автор и актёр команды КВН «Правила», участвует в реализации программы лагеря с 2008 года. Васькин Александр Юрьевич, руководитель оргкоманды, игротехник, участвует в реализации программы лагеря с 2011 года. Голдобин Евгений Станиславович, сценарист, игротехник, участвует в реализации программы лагеря с 2010 года. Полежаев Андрей Викторович, руководитель технической группы, звукооператор, режиссёр видеомонтажа, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Иванов Никита Владимирович, звукооператор видеооператор, режиссёр видеомонтажа, участвует в реализации программы лагеря с 2006 года. Попов Андрей Александрович, видеооператор, режиссёр видеомонтажа, участвует в реализации программы лагеря с 2007 года. Спешилов Ярослав Владимирович, физрук, игротехник, участвует в реализации программы лагеря с 2012 года.

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

За каждой командой закреплены 2 педагога: тренер (как правило участник действующей команды КВН, тренер школьной лиги КВН Пермского края), отвечающий за реализацию образовательного блока программы и куратор (как правило, педагог молодёжного творческого объединения «Ровесник» МАУ ДО "ЦДТ "Ритм" г.Перми), отвечающий за воспитательный процесс, атмосферу в команде, организационные и режимные моменты. Координацию деятельности педагогов и тренеров в рамках программы осуществляют: руководитель смены, старший тренер и старший куратор. Для полноты и качества реализации образовательного блока программы привлекаются специалисты по сценической речи и сценическому движению, режиссуре, танцу и т.п., а также представители команд КВН, играющих в официальных лигах Международного Союза КВН («Столица», «Культурная столица», «Правила»). С целью повышения качества реализации досугового блока программы в ней участвует команда педагогов-организаторов, в функции которой входит разработка, организация и проведение всех общелагерных мероприятий. Организацию и координацию физкультурно-спортивных мероприятий осуществляет физрук. Техническое обеспечение программы осуществляет техническая группа. В ее обязанности входит обеспечение звукового оформления выступлений команд, помощь в съёмке и монтаже видео и фотоматериалов, создание тематических роликов к общелагерным мероприятиям, видеосъемка жизни лагеря и др.

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

Педагогическое наблюдение. В рамках лагерной смены заключается в отслеживании, анализе и корректировке стратегий поведения и линий развития команды и каждого её участника с целью достижения наилучшего результата. Анкетирование. Этот метод диагностики на начальном этапе позволяет учесть мнения и желания детей, в средине смены – скорректировать работу, а в конце подвести итоги и сделать определенные выводы для будущей работы по программе. В программе используется как индивидуальное, так и коллективное анкетирование, а также приём «живая анкета». Личность дня. Ежедневно при подведении итогов дня каждый ребенок за активное участие в жизни лагеря, за значительный вклад в успехи команды в разных направлениях деятельности лагеря, победы в конкурсах, состязаниях, соревнованиях, за победу над собой, за творческий рост может стать Личностью дня. Командный огонек. Проводится в команде каждый вечер с тем, чтобы подвести итоги дня. Основными задачами являются организация упражнения в рефлексии (объекты: я сам, моя команда, мой лагерь, я в команде и лагере, команда в лагере, ощущения, переживания, открытия, мысли); стимулирование желания жить и поступать хорошо; поддержка растущего доверия и сплоченности команды; определение векторов развития команды. Итоговый концерт. В конце смены проходит итоговый концерт в зале Дворца молодежи города Перми, на котором представляются лучшие номера, созданные в течение смены. В концерте, как правило, принимают участие все дети-участники смены.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей, На уровне социального заказа учреждениям отдыха и оздоровления детей субьекта РФ

Видео:

http://www.youtube.com/watch?v=U54KORBmTL0
http://www.youtube.com/watch?v=N-Ez_bc3N9U
http://www.youtube.com/watch?v=8-8pnkccwqU
http://www.youtube.com/watch?v=T6KYiKoPUrI
http://www.youtube.com/watch?v=7Y9sMtcQOFA

Прикреплённые файлы: