Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Программа деятельности детского летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания детей "МЕРИДИАН"

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Бедная Екатерина Сергеевна, начальник ДОЛ, учитель русского языка и литературы

Полное наименование организации:

МБОУ г. Мурманска ООШ № 26

Регион:

Мурманская область

Направленности программы:

физкультурно-спортивная, физкультурно-спортивная

Возраст детей:

От 7 до 18 лет

Максимальное количество учасников программы:

135

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

http://www.afmi.ru/otrasl-obrazovanie/rabochaya-programma-detskogo-ozdorovitelnogo-lagerya-meridian.html

Аннотация:

Данная программа разработана согласно постановлению администрации города Мурманска от 21.02. 2014 года № 456 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи города Мурманска в 2014 году», предназначена для реализации в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием на базе МБОУ г. Мурманска ООШ № 26 и рассчитана на возраст детей 7-18 лет. Программа деятельности летнего лагеря ориентирована на создание социально значимой психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание ребенка. Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми разного возраста, уровня развития и состояния здоровья. Лагерь размещается на МБОУ г. Мурманска ООШ № 26. В основу организации закладываются здоровьесберегающие технологии, реализующиеся в игровой форме, новые требования к личностным результатам, предъявляемые ФГОС НОО и ООО. Программа включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, образования, воспитания в условиях лагеря. Программа деятельности летнего лагеря ориентирована на создание социально значимой психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание ребенка. Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми разного возраста, уровня развития и состояния здоровья.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Оздоровление и развитие.

Ресурсная обеспеченность программы:

Лагерь открывается на базе МБОУ г. Мурманска ООШ № 26 в специально оборудованных помещениях здания школы, расположенных на 3 этаже. Кабинеты: 20, 21, 22, 23, 25 – игровые комнаты; кабинет 24 – штаб;  библиотека (1 этаж);  музей (3 этаж);  малый спортивный зал (1 этаж);  спортивная площадка;  игровая площадка пришкольного двора;  столовая (3 этаж);  2 туалетные комнаты (3 этаж).

Цель и задачи программы:

Создание условий для сохранения и укрепления здоровья школьников в период летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов наклонностей и возможностей. Задачи:  обеспечение комплекса мероприятий, направленных на организацию профилактического и оздоровительного режима лагеря;  формирование у детей общей культуры и навыков здорового образа жизни;  популяризация преимуществ здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры и спорта;  обеспечение максимального охвата всех категорий учащихся, при особом внимании детям из малообеспеченных, многодетных семей, детей, оставшихся без попечения родителей и детей;  создать условия для сотрудничества и межличностного общения взрослого и ребёнка;  апробировать модель детского самоуправления в условиях временного коллектива, обеспечивающую включение ребёнка в социально-значимую деятельность.  создание условий для активизации субъектной позиции ребенка;  организовать среду, предоставляющую ребенку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале;  способствовать становлению гражданственности;  воспитывать патриотизм;  способствовать приобретению умений и навыков для самостоятельной жизни;  обеспечить условия для организации отдыха и развлечения детей.

Предполагаемые результаты реализации программы:

Предметные: 1. Знание истории, природы, культуры Мурманской области. 2. Знание культуры города Мурманска; умение ориентироваться в театральной жизни города. Метапредметные: 1. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности. 2.Улучшение психологического микроклимата в едином образовательном пространстве школы, укрепление здоровья школьников. 3.Снижение уровня негативных социальных явлений в детской среде. Личностные: 1. Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей

Перечень специалистов реализующих программу:

№ Ф.И.О Должность 1. Бедная Екатерина Сергеевна Начальник лагеря 2. Келарева Надежда Викторовна Старший воспитатель 3. Москалева Ольга Алексеевна Воспитатель 1 отряда 4. Харыбина Яна Александровна Воспитатель 1 отряда 5. Шамарухина Майя Николаевна Воспитатель 2 отряда 6. Пустынникова Юлия Юрьевна Воспитатель 2 отряда 7. Ибрагимова Мерьям Низямовна Воспитатель 3 отряда 8. Меденикова Ирина Владимировна Воспитатель 3 отряда 9. Полевая Виктория Леонидовна Воспитатель 4 отряда 10. Домахина Анна Дмитриевна Воспитатель 4 отряда 11. Гайкина Елена Владимировна Воспитатель 5 отряда 12. Реброва Наталия Степановна Воспитатель 5 отряда 13. Машинец Ольга Леонардовна Физ.руководитель 14. Платонова Евгения Вениаминовна Медсестра 16. Маркина Екатерина Ивановна педагог-организатор ДДТ им. Торцева 17. Маркова Марина Николаевна педагог доп.образ. ДДТ им. Торцева 18. Барабанов Максим Сергеевич педагог доп.образ. ДДТ им. Торцева

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

Лагерь сотрудничал с домом культуры им. Торцева

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

В течение смены ведется ежедневная самооценка участников смены относительно эмоционального личного состояния, уровня развития коллектива; педагогическим коллективом проводится ежедневная диагностика эмоционального состояния участников смены, в течение смены проводится социометрия, наблюдение за приоритетными видами деятельности участников, ведутся рабочие педагогические дневники, проводится тестирование детей в области знаний и навыков здорового образа жизни.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей, На уровне социального заказа учреждениям отдыха и оздоровления детей субьекта РФ

Прикреплённые файлы: