Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Программа организации деятельности летнего городского лагеря с дневным пребыванием детей «Остров мечты» на базе МБОУ ДОД ДДТ г. Калуги

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Хохлова Лариса Валерьевна, Педагог-организатор
Свободина Юлия Викторовна, Педагог-психолог

Контакты:

Тел./факс +7 (848) 427-34-21
E-mail:

Полное наименование организации:

МБОУ ДОД "Дом детского творчества" г. Калуги

Регион:

Калужская область

Направленности программы:

социально-педагогическая, техническая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная, художественная, социально-педагогическая

Возраст детей:

От 7 до 14 лет

Максимальное количество учасников программы:

Опыт реализации, отзывы о программе:

http://www.ddt-kaluga.ru/mer/2014-2015/64.html http://www.ddt-kaluga.ru/mer/2014-2015/67.html http://www.ddt-kaluga.ru/mer/2014-2015/69.html

Аннотация:

Программа «Остров мечты» реализуется в период школьных каникул и ориентирована на такую организацию свободного времени детей, которая обеспечивала бы здоровье и безопасность ребенка, раскрытие его творческого потенциала, успешную социализацию. В рамках программы дети включаются в самые разнообразные виды и формы деятельности: Формы и методы оздоровления:  утренняя гимнастика;  спортивные занятия и соревнования;  беседы по гигиеническому воспитанию и профилактике травматизма;  гимнастика для глаз (в процессе творческих занятий, требующих напряжения зрения)  прогулки на свежем воздухе Формы и методы воспитания:  убеждение;  поощрение;  личный пример;  внушение;  вовлечение каждого в деятельность;  самоуправление. Образовательные и развивающие формы и методы:  словесные методы (объяснение, беседа, рассказ, диалог, дискуссия).  экскурсий.  игра (сюжетно-ролевая, деловая, интерактивная, спортивная и др.).  Метод коллективных творческих дел  Практические методы ( упражнения, тренинги)  Исследовательские методы.  Опросные методы (анкетирование, тестирование) Программа реализует региональный компонент через посещение исторических мест города Калуги, музеев, организации интерактивных игр и творческих мастерских краеведческой тематики. По продолжительности программа является краткосрочной, реализуемой в течение одной лагерной смены продолжительностью 21 день – со 01.06.2015 по 30.06.2015 (суббота, воскресенье – выходной день). Режим работы лагеря с 8.30 до 14.30 часов.

Предполагаемый социальный эффект программы:

 гуманизация внутригрупповых взаимоотношений;  апробация способов социализации молодого поколения через участие в социально-значимой и личностно-привлекательной деятельности.

Ресурсная обеспеченность программы:

Материально-технические условия предусматривают: финансирование из муниципального бюджета;  столовая;  спортивная площадка;  учебные кабинеты;  ТСО;  художественные средства, игры настольные и др.;  хозяйственный инвентарь;  аудиотека, фонограммы;  канцелярские принадлежности;  компьютер, мультимедийный проектор. Программно – методическое обеспечение:  1. Программа профильной смены  2.Комплект информационно - методических материалов: рекомендации, публикации и др.  3. Оформление сайта, иллюстрированных отчетов

Цель и задачи программы:

Цель – организация полноценного отдыха учащихся в летний каникулярный период, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, развитие их творческих способностей. Задачи: Оздоровительные:  Укрепление здоровья, физической выносливости детей;  Вовлечение детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность;  Обеспечение длительного пребывания детей на воздухе;  Формирование у детей здоровой жизненной позиции, ценностного отношения к своему здоровью; Воспитательные:  Создание благоприятного психологического климата в период лагерной смены, способствующего положительному эмоциональному самочувствию каждого ребенка;  Воспитание потребности гуманных отношений между людьми, базиса внутренней культуры учащихся;  Обогащение нравственного опыта детей при помощи педагогически организованных ситуаций;  Формирование экологической культуры учащихся посредством участия в мероприятиях и акциях экологической направленности;  Содействие формированию активной жизненной позиции учащихся Образовательные:  Повышение уровня теоретической и практической подготовки детей в области изобразительного, декоративно-прикладного и технического творчества;  Практическое совершенствование у детей умений и навыков исследовательской деятельности; Развивающие:  Активное вовлечение детей в межличностные отношения во временном детском коллективе для развития их социально-коммуникативных качеств и умений.  Развитие познавательного интереса детей;  Развитие и раскрытие творческого потенциала детей через создание ситуации успеха;  Развитие и раскрытие личностного потенциала детей, возможностей самореализации через создание ситуации успеха

Предполагаемые результаты реализации программы:

 занятость в летний период учащихся 1-7 классов;  укрепление здоровья детей в летний период, приоритет ценностного отношения к своему здоровью;  творческая самореализация, повышение инициативности а самостоятельности детей;  пополнение жизни детей интересными социокультурными событиями;  формирование толерантного отношения друг к другу, укрепление дружбы между детьми разных возрастов;  воспитание чувства патриотизма, уважение к родной природе.

Перечень специалистов реализующих программу:

1. Начальник профильной смены - Хохлова Лариса Валерьевна, педагог-организатор – стаж работы 21 год, 1 квалификационная категория. 2. Воспитатель – Петровская Лидия Серафимовна, педагог дополнительного образования, стаж работы – 25 лет, 1 квалификационная категория. 3. Воспитатель – Рикитянская Анна Владимировна, педагог дополнительного образования, стаж работы – 6 лет, молодой специалист 4. Воспитатель – Павлюк Светлана Григорьевна, педагог дополнительного образования, – стаж 5 лет, молодой специалист 5. Кузнецова Екатерина Николаевна, педагог дополнительного образования, стаж 9 лет. Психологическое сопровождение программы – Свободина Юлия Викторовна, педагог-психолог, стаж работы – 14 лет, 1 квалификационная категория. Проведение творческих мастерских и интерактивных занятий: 1. Болвинов Сергей Александрович, методист ДДТ, стаж работы – 2 года, молодой специалист 2. Репин Сергей Николаевич, педагог дополнительного образования, стаж работы – 36 лет, высшая квалификационная категория 3. Калмыкова Татьяна Вениаминовна, педагог дополнительного образования, стаж работы – 17 лет, 1 квалификационная категория 4. Медведева Анна Александровна, методист ДДТ, стаж работы – 12 лет 5. Герасимова Татьяна Юрьевна, методист ДДТ, стаж работы – 15 лет, 1 квалификационная категория. 6. Соловьева Елена Александровна, педагог дополнительного образования, стаж работы – 37 лет. 7. Ильина Людмила Алексеевна, педагог дополнительного образования, стаж работы – 20 лет

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

1.Проведение методического объединения по проблеме работы с детьми и организация его работы. 2.Повышение квалификации педагогов через систему курсовой подготовки, проведение тематических семинаров, тренингов и др. 3. Обобщение опыта работы педагогов через участие в научно – практических конференциях, публикацию материалов из опыта работы и др.

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

1. Наблюдение 2. Анкетирование родителей и детей (ожидания от реализации программы, удовлетворенность участием в смене) 3. Ежедневная рефлексия в отрядах (обсуждение прошедшего дня) 4. Тестирование (Методика "Атмосфера в группе")

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне

Видео:

http://www.youtube.com/watch?v=sVwbKfDbmCU&feature=em-upload_owner
http://www.youtube.com/watch?v=FaWq_CPVwcA&feature=em-upload_owner
http://www.youtube.com/watch?v=LJUKMxDiJas&feature=em-upload_owner

Прикреплённые файлы: