Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

ПРОГРАММА городского летнего детского лагеря дневного пребывания на базе муниципального автономного учреждения культуры городского Дворца культуры «ВЫТВОРЯШКИ»

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Ушаков Игорь Николаевич, зав. культурно-массовым сектором

Контакты:

Тел./факс +7 (496) 538-20-70
E-mail:

Полное наименование организации:

Муниципальное автономное учреждение культуры городской Дворец культуры городского округа Красноармейск Московской области.

Регион:

Московская область

Направленности программы:

социально-педагогическая, социально-педагогическая

Возраст детей:

От 7 до 12 лет

Максимальное количество учасников программы:

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

krasnogdk.ru; http://vk.com/krasnogdk

Аннотация:

Программа городского летнего детского лагеря дневного пребывания на базе муниципального автономного учреждения культуры городского Дворца культуры «Вытворяшки» создана исходя из предыдущего опыта работы детского лагеря «Вытворяшки» при городском Дворце культуры, а также из намеченных целей и задач на 2015 год и специфики организации отрядов в этом году. Название лагеря – «Вытворяшки», несет смысловую логику, что раскрывается в его содержательной деятельности: Вы (каждый из вас и все вместе) – творцы, деятели, созидатели «ВЫТВОРЯШКИ» это: Вы (каждый из вас и все вместе) – фантазеры, шутники, изобретатели

Предполагаемый социальный эффект программы:

-общее оздоровление детей, укрепление их здоровья, психо- физического самочувствия; -появление стойкого интереса и желания заниматься творчеством, физкультурой и спортом, трудовой деятельностью; -расширение социального опыта; -приобретение опыта позитивных коммуникаций, общения, совместных трудовых, творческих дел, организации и активного участия в культурно-досуговых, спортивных, патриотических, социальных мероприятиях.

Ресурсная обеспеченность программы:

МАТЕРИАЛЬНО -ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ Наименование материально-технической базы Количество Игровые комнаты 6 Спальные комнаты 1 Концертный зал 1 Спортивный зал 1 Плавательный бассейн (по договору с ФОКом) 1 Спортивные площадки ФОКа (малое футбольное поле, корт, по договору) 2 Медицинский кабинет» 1 Территория ГДК: -площадка для массовых культурно-досуговых, спортивных мероприятий; -игровая площадка с аттракционами; -зеленые уголки для отдыха, игр; -маршрут для утренней пробежки и гимнастики. 4 Столовая (до договору со школой № 4) 1 Площадь Победы (проведение мероприятий патриотической направленности, объект ухода и благоустройства). 1 Игротека (настольные игры, оборудование и материалы для изодеятельности, декоративно-прикладного, технического и др. творчества, оборудование для игр средней подвижности, игрушки, книги и другое. Более 200 шт. Световое и звуковое оснащение (для сцены) Видео установка 2 Телевизор 1

Цель и задачи программы:

Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья детей, подростков, их полноценного отдыха, позволяющего реально способствовать развитию интеллектуальных, спортивных, творческих, личностных способностей, формированию эстетических, гражданско-патриотических, социальных качеств.

Предполагаемые результаты реализации программы:

общее оздоровление детей, укрепление их здоровья, психо- физического самочувствия; -появление стойкого интереса и желания заниматься творчеством, физкультурой и спортом, трудовой деятельностью; -расширение социального опыта; -приобретение опыта позитивных коммуникаций, общения, совместных трудовых, творческих дел, организации и активного участия в культурно-досуговых, спортивных, патриотических, социальных мероприятиях.

Перечень специалистов реализующих программу:

Реализацию программы и обеспечение её целей и задач осуществляет следующий штатный персонал: № пп Наименование должности Количество штатных единиц 1. Начальник лагеря 1 2 Старший вожатый 1 3 Воспитатель 2 4 Вожатый 2 5 Подменный воспитатель 1 6 Медицинский работник ( Врач) 1 8 Педагог - организатор 1 9 Музыкальный руководитель 1 11 Ответственный за безопасность 1

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

В период организационно-подготовительной работы с персоналом лагеря проводится следующая методическая работа: №пп Мероприятие Дата Ответственный исполнитель 1 Рассмотрение программ работы хореографической, вокальной студий, творческой мастерской, их корректировка и утверждение начальником лагеря. Март-апрель 2015 г. Руководители творческих формирований, начальник лагеря 2 Обсуждение проектов планов мероприятий на 1 и 2 смены лагерного сезона, их корректировка с учетом целей и задач программы лагеря. Март, 2015 г. Начальник лагеря 3 Кратковременный семинар-практикум «Вместе с воспитанниками» (вопросы круглого стола: сегодня детям, подросткам нелегко, что мы знаем о детях, чего ждут от нас дети, любить воспитанника таким, каков он есть, я не такой, как все, взрослые для детей, а не над детьми). Март - май 2015 г. Методист ГДК 4 Педагогическая игра - тренинг по отработке практических умений, самостоятельного поиска и принятия решений «Мы, дети и радость взаимодействия». Май 2015 г. Методист ГДК 5 Консультация (с элементами моделирования) «Как протестировать и составить диагностическую карту воспитанника». Май 2015 г. Методист ГДК 6 Составление диагностических карт воспитанников. 1 неделя июня 2015 г. Воспитатели, вожатые, медработник, методист ГДК 7 Текущее консультирование педагогическго персонала лагеря по вопросам организации и проведения мероприятий, индивидуальной и коллективной работе с детьми. В течении лагерных смен Методист, художественный руководитель ГДК

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

К концу смены ребёнок сможет научиться: • искать: консультироваться у взрослого, получать информацию; • думать: устанавливать взаимосвязи между прошлыми и настоящими событиями; критически относиться к тому или иному высказыванию и действию; уметь преодолевать неуверенность, занимать активную позицию в дискуссиях, вырабатывать и доводить до окружающих свое собственное мнение; • сотрудничать: уметь работать в группе, принимать решения, улаживать разногласия и конфликты, договариваться, разрабатывать и выполнять взятые на себя обязанности, отвечать за принятые на себя обязательства; • приниматься за дело: включаться в работу, нести ответственность за результаты деятельности (своей и коллектива), войти в группу или объединение и внести свой вклад в общее дело; • адаптироваться: научиться взаимодействовать в коллективе, использовать новые технологии информации и коммуникации, стойко противостоять трудностям, находить новые решения.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей

Прикреплённые файлы: