Программа летней смены "Смайл" загородного оздоровительного лагеря.

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Суровова Инесса Эдуардовна, Педагог-организатор

Полное наименование организации:

МБОУ ДОД "Центр дополнительного образования для детей" г. Вязники

Регион:

Владимирская область

Направленности программы:

художественная

Возраст детей:

От 7 до 17 лет

Максимальное количество учасников программы:

Аннотация:

Сегодня мы подходим к оздоровительному лагерю, как к педагогическому учреждению, включённому в общую систему образования, которое с учётом специфических условий функционирования имеет большие возможности для развития личности; для социализации, развития эмоциональной сферы ребёнка. Отдых в загородном лагере – это важная ступень к взрослению ребенка, прекрасная возможность дать ребенку некоторую свободу, которая поможет ему стать более независимым, самостоятельным и ответственным. Разработка данной программы организации отдыха и оздоровления в загородном лагере была вызвана: - повышением спроса родителей и детей на организованный и содержательный отдых школьников; - необходимостью использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации поставленных целей и задач; - модернизацией старых форм воспитательной работы и введением новых. Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях загородного оздоровительного лагеря. По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение лагерной смены.

Предполагаемый социальный эффект программы:

• Качественный отдых и оздоровление детей в условиях загородного лагеря; развитие у школьников интереса к занятиям физкультурой и спортом; • приобретение и расширение детьми нового социального опыта; • создание положительной мотивации на деятельность в кружках МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей» в течение года; • социальная адаптация в пространстве временного детского коллектива; • удовлетворение запросов родителей и детей в качественном досуге и отдыхе, наличие откликов в средствах массовой информации.

Цель и задачи программы:

Цель программы: создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление, нравственное воспитание, творческое развитие, укрепление физического, психологического и эмоционального здоровья детей в условиях загородного лагеря. Задачи программы: Оздоровительные • Пропаганда здорового образа жизни; • Укрепление здоровья и физической выносливости; • Вовлечение детей в активную спортивно-оздоровительную деятельность; • Обеспечение длительного пребывания детей на свежем воздухе. Воспитательные: • Развитие личностных качеств каждого ребёнка; • Содействие нравственному и гражданско-патриотическому становлению личности; • Формирование активной жизненной позиции воспитанников; • Ознакомление участников лагеря с культурным наследием своей Родины; • Активизация познавательной активности в различных направлениях дополнительного образования; • Формирование качеств, составляющих культуру поведения в социуме, санитарно-гигиеническую культуру. Образовательные: • Систематическое обучение и дополнительное образование в различных направлениях (художественное, декоративно - прикладное, техническое, спортивное, туристское) с целью создания полезного эмоционально значимого для ребенка проведения каникулярного времени; • Содействие развитию способностей ребенка, определению жизненных планов, самоопределению. Развивающие: • Развитие координированности и коммуникативности детского коллектива через творческую самостоятельную, объединяющую деятельность детей в смешанных группах, через самоуправление; • развитие духовно-ценностной ориентации детей; • организация пространства личностного самоопределения, стимулирование процессов самопознания, самопроектирования, выступающих основой для выработки каждым ребенком позиции субъекта деятельности; • построение различных сообществ, для реализации возможностей детей.

Предполагаемые результаты реализации программы:

Ожидаемые результаты работы лагеря: • укрепление здоровья детей; • развитие у школьников интереса к занятиям физкультурой и спортом; • приобретение и расширение детьми нового социального опыта; • сплочение временного детского коллектива; • создание положительной мотивации на деятельность в кружках МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей» в течение года; • формирование коммуникативных умений, основы правильного поведения, общения, культуры, досуга; • вырабатывание навыков ручного и общественно-полезного труда; • социальная адаптация в пространстве временного детского коллектива; • наличие откликов в средствах массовой информации.

Перечень специалистов реализующих программу:

Одной из основных задач организационного и методического обеспечения деятельности программы является формирование педагогического отряда, который, представлен педагогами МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей» - людьми-единомышленниками, имеющими опыт работы с детьми в летних оздоровительных лагерях разных видов (загородных, палаточных, дневных). Педагогический отряд состоит из старшего воспитателя (вожатого), воспитателей (вожатых) набор, которых проводит администрация МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей».

Методы оценки эффективности:

Анкетирование детей Методы исследования: беседа и анкетирование. Цель опроса: оценка качества пребывания c детьми летом, в том числе: o изучение степени комфортного состояния детей в лагере; o эмоциональный фон детского коллектива; o степень удовлетворенности отдыхом; o принятие детьми программы «СМАЙЛ». Анкета «Чему я научился в лагере» 1. Чему я научился в лагере? • Играть в новые игры • Заправлять постель, хорошо себя вести • Вовремя ложиться спать • Делать зарядку • Рисовать, петь, танцевать • Дружно жить • По - другому относиться к людям, природе, ходить в походы • Съедать всё за столом • Находить подход к людям, понимать и уважать людей • Защищать природу • Понимать окружающий мир • Вести здоровый образ жизни • Помогать друг другу • Слушаться взрослых • Жить в коллективе • Доброте • Быть самостоятельным 2. Моими друзьями по отряду стали: • Друзья, соседи по комнате • Девочки, мальчики, которые окружали меня • Вожатые, воспитатели • Все жители «Смайла»

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей, На уровне социального заказа учреждениям отдыха и оздоровления детей субьекта РФ

Прикреплённые файлы: