Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Планета лета»

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Шорина Людмила Владимировна, заведующая отделением дневного пребывания, педагог-психолог

Контакты:

Тел./факс +7 (917) 084-62-37
E-mail:

Полное наименование организации:

Государственное автономное учреждение Астраханской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Коррекция и развитие»

Регион:

Астраханская область

Направленности программы:

социально-педагогическая, социально-педагогическая

Возраст детей:

От 7 до 9 лет

Максимальное количество учасников программы:

135

Опыт реализации, отзывы о программе:

http://www.minsoctrud.astrobl.ru/podrazdeleniya/reabilitatsionnyi-tsentr-dlya-detei-i-podrostkov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-%25C2%25ABko

Аннотация:

Отличительная особенность данной программы является интеграция детей с нормой развития и детей с ограниченными возможностями здоровья, которая осуществляется одновременно по нескольким направлениям: оздоровительном, спортивном, интеллектуальном, досуговом, творческом. Основными видами услуг, предоставляемым детям во время отдыха и оздоровления определяется следующим: - медицинские услуги (формирование здорового образа жизни, профилактические физиопроцедуры, контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований); - педагогические услуги (повышение интеллектуального уровня, творческого потенциала, расширение знаний о мире, формирование новых умений и навыков); - психологические услуги (улучшение психического состояния детей и их эффективную адаптацию в социуме); - услуги в сфере физической культуры (укрепление здоровья и закаливание организма детей); - информационные услуги (обеспечение разумное проведение детьми свободного времени, духовно-нравственное развитие, приобщение к ценностям культуры и искусства). Возраст детей от 7 до 9 лет. Продолжительность смены 21 день, количество смен -3, летный оздоровительный лагерь рассчитан на работу с 30 мая по 30 августа. Для работы в летнем оздоровительном лагере привлекаются музыкальный руководитель, руководитель по физическому воспитанию, воспитатели, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, специалист по адаптивной физкультуре, специалист по реабилитации инвалидов, педиатр, медицинская сестра.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Отдых в летнем оздоровительном лагере организуется для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей из малообеспеченных, многодетных, неполных и опекаемых семей, родители которых не могут обеспечить своих подопечных оздоровлением и отдыхом на курортах в других городах. Особое внимание уделяется созданию доброжелательной тёплой атмосферы в коллективах и восприятия всего лагеря как большой семьи путём формирования и закрепления навыков общения. Это способствует формированию коммуникативных навыков общения с другими детьми, детьми с ограниченными возможностями и взрослыми.

Ресурсная обеспеченность программы:

Площадки для проведения спортивных мероприятий, для проведения творческих игр и постановок. Реабилитационные группы Спортивный зал для проведения чемпионатов и спортивных соревнований. Игровая площадка для проведения игр на свежем воздухе. Кабинет для проведения досуговых мероприятий (музыкальный зал, физкультурный зал) Материалы для оформления и творчества детей. Канцелярские принадлежности. Аудиоматериалы и видеотехника. Призы.

Цель и задачи программы:

Цель - создание благоприятных условий для оздоровления, отдыха и рационального использования каникулярного времени детей. Задачи: • Обеспечение максимального охвата всех категорий детей, при особом внимании детям, попавших в трудную жизненную ситуацию, из малообеспеченных, многодетных, неполных, опекаемых семей; • Обеспечение комплекса мероприятий, направленных на развитие, воспитание и оздоровление детей; • Создание условий для самореализации и самовыражения, атмосферы творчества и сотрудничества; • Формирование у детей навыков общения и толерантности; • Воспитание культуры поведения; • Создание максимальных условий для быстрой адаптации детей с учетом возрастных особенностей; • Привитие навыков здорового образа жизни.

Предполагаемые результаты реализации программы:

Ожидаемые результаты: 1. Внедрение эффективных форм организации отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период. 2. Укрепление здоровья детей. 3. Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов, устранение негативных проявлений. 4. Развитие интеллектуальных способностей, гигиенической и физической культуры. Способы оценки эффективности: - психолого-педагогическая диагностика (анкетирование родителей и детей); - скрининг-диагностика состояния здоровья (проводится медицинскими работниками в начале и в конце оздоровительной смены). - оценка поведения и личностных достижений детей (фотовыставки, выставки рисунка, поделок, вручение грамот). Качественные показатели эффективности. Впечатления дети отражают в сочинениях на тему «Как я провел лето в лагере», родители отмечают в Книге отзывов. Количественные показатели эффективности. Определение результативности оздоровления выражается в сводной таблице «Карта здоровья ребенка», где указывается группа здоровья ребенка, его вес, динамометрия, резистентность, чсс (частота сердечных сокращений), чд (частота дыхания) до и после полной смены.

Перечень специалистов реализующих программу:

Шорина Людмила Владимировна – заведующая ОДП, педагог - психолог высшая категория Лукьянова Ирина Владимировна – учитель – дефектолог, высшая категория Севастьянова Елена Владимировна – учитель – дефектолог, высшая категория Сычева Инна Валерьевна – учитель – дефектолог, первая категория Сайфеденова Жанна Сайфеденовна – учитель – дефектолог, соответствие занимаемой должности Степаненко Нелли Михайловна - учитель – дефектолог, соответствие занимаемой должности Крылова Елена Владимировна - учитель – дефектолог, высшая категория Камкина Марина Станиславовна - музыкальный руководитель Михайлова Ольга Васильевна - учитель – логопед, высшая категория Пегова Людмила Олеговна - учитель – логопед, соответствие занимаемой должности Иванов Георгий Владимирович - инструктор по физической культуре, первая категория Рудакова Галина Александровна –методист по адаптивной физ. культуре, б/категории Мартемьянова Ирина Тарасовна – воспитатель, высшая категория Альчина Люция Муратовна – воспитатель, первая категория Бажанова надежда Константиновна – воспитатель, первая категория Вакуленко Вера Павловна – воспитатель, соответствие занимаемой должности Воробьева Наталья Леонтьевна – воспитатель, первая категория Сашина Наталья Алексеевна - воспитатель, первая категория Курбатова Ирина Владимировна – воспитатель, соответствие занимаемой должности Стрижова Елена Анатольевна – воспитатель, соответствие занимаемой должности Хажиева Галия Калиевна – воспитатель, б/категории Сорокина Ольга Вячеславовна - воспитатель, первая категория Смагина Юлия Викторовна - воспитатель, соответствие занимаемой должности Григорян Гигам Григорьевич - специалист по реабилитации инвалидов, соответствие занимаемой должности Смагина Юлия Владимировна – специалист по реабилитации инвалидов, соответствие занимаемой должности Мусаитова Светлана Рафаильевна – заведующая службой психолого – педагогического сопровождения, первая категория Калмыкова Надежда Юрьевна – педагог – психолог, Бунова Наталья Борисовна – педагог – психолог, первая категория Дошимова Бибигуль Орынбековна – педагог – психолог, педагог – психолог, Гарьянова Ксения Михайловна - педагог – психолог, педагог – психолог, Турок Галина Анатольевна - заведующая отделением медико – социальной реабилитации, первая категория Федорова Татьяна Николаевна – врач – педиатр, первая категория Рябова Елена Николаевна - врач – невролог, первая категория Барсукова Нина Васильевна – врач – психиатр, высшая категория Жалпахова Гульмина Бектасовна – медсестра по физиотерапии, высшая категория Абакумова Оксана Владимировна – медсестра по массажу, первая категория Хлебникова Людмила Сергеевна – медсестра, высшая категория Думбаянова Гульзада Гибадатовна – старшая медсестра, первая категория

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

Специалисты ГАУ АО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Коррекция и развитие» регулярно проходят повышение квалификации согласно графику по учреждению и занимаемой должности (медицинские работники, педагоги, социальные работники), участвуют в профессиональных конкурсах, научно-практических конференциях, проходящих в г. Астрахани и других городах России.

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

Способы оценки эффективности: - психолого-педагогическая диагностика (анкетирование родителей и детей, посещающих оздоровительный лагерь); - скрининг-диагностика состояния здоровья (проводится медицинскими работниками в начале и в конце оздоровительной смены). - оценка поведения и личностных достижений детей (фотовыставки, выставки рисунка, поделок, вручение грамот в течение смены). Качественные показатели эффективности. Для оценки работы летнего оздоровительного лагеря в каждую смену с детьми и родителями проводится анкетирование. Свои впечатления дети отражают в сочинениях на тему «Как я провел лето в лагере», родители отмечают в Книге отзывов. Количественные показатели эффективности. В каждой смене могут находится не более 45 детей. Определение результативности оздоровления выражается в сводной таблице «Карта здоровья ребенка», где указывается группа здоровья ребенка, его вес, динамометрия, резистентность, чсс (частота сердечных сокращений), чд (частота дыхания) до и после полной смены.

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей, На уровне социального заказа учреждениям отдыха и оздоровления детей субьекта РФ

Прикреплённые файлы: