Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Республиканская профильная лагерная смена «Как победить дракона» для активистов социально-педагогической направленности и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Селукова Мария Николаевна, педагог-организатор

Контакты:

Тел./факс +7 (834) 126-85-24
E-mail:

Полное наименование организации:

бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Удмуртской Республики «Республиканский центр дополнительного образования детей» отдел социальной педагогики

Регион:

Удмуртская Республика

Направленности программы:

социально-педагогическая, социально-педагогическая

Возраст детей:

От 12 до 20 лет

Максимальное количество учасников программы:

120

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

БОУДОД УР «Республиканский центр дополнительного образования детей» ежегодно организует и проводит профильные смены для обучающихся Удмуртской Республики. Организация имеет положительный опыт реализации программ социально- педагогической направленности: в 2009 году реализована программа для ребят «группы риска», в 2011 и 2012 гг. были и проведены профильные смены «Деловые люди» и «Деловые люди-2», В 2014 проводилась профильная смена «Давайте пять!».

Аннотация:

Профильная смена будет проходить в форме сюжетно-ролевой игры. Ежедневно ребятам предоставляется возможность сражаться с разными драконами. Каждый день, в зависимости от характера дракона, будут проходить мероприятия смены. Драконы олицетворяют набор личностных качеств и вредные привычки человека, с которыми необходимо бороться. Чтобы одержать победу, борцу необходимо оружие. В смене «Как победить дракона» оружием будут социальные технологии и методы работы с детьми и молодёжью - социальная реклама, социальное проектирование, сказко-, арт-терапия и другие методы.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Знакомство актива Республики с новыми технологиями молодежной практики. Выявление, обобщение, трансляция передового опыта работы с детьми и молодёжью в УР. Формирование ситуации «успеха» в рамках системы организованных занятий, расширение и укрепление коммуникативного опыта, социальных связей детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Ресурсная обеспеченность программы:

Программа профильного лагеря предполагает использование базы детского оздоровительного лагеря со всеми имеющимися материально- техническими средствами (аппаратура, помещения для проведения мастер- классов, обучающих занятий и общелагерных мероприятий, спортивная площадка, спортивный инвентарь). Питание и проживание участников финансируется из республиканского бюджета, через Министерство образования и науки УР. Для работы мастер-классов Республиканский центр дополнительного образования детей предоставляет: магнитные доски, флипчерт, листы ватмана, маркеры и т.д.

Цель и задачи программы:

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: Организация социально полезного и активного отдыха для 120 подростков и молодежи. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: 1) развитие коммуникативных способностей, умения работать в коллективе, формирование навыков творческой групповой работы, умения вступать в творческое сотрудничество со сверстниками; 2) создание условий для осознания подростками преимущества здорового образа жизни; 3) организация 1-ых этапов республиканской олимпиады по социальному проектированию, республиканского конкурса непрофессиональной социальной рекламы; 4) знакомство подростков, оказавшихся в ТЖС, со сверстниками, имеющими позитивный опыт в деятельности объединений социально-педагогической направленности, с перспективой дальнейшей интеграции в объединения своего населенного пункта.

Предполагаемые результаты реализации программы:

1. Раскрытие коммуникативных способностей, приобретение опыта творческой групповой работы, умение вступать в творческое сотрудничество со сверстниками. 2. Осознание подростками преимущества здорового образа жизни. 3. Проведение 1-ых этапов республиканской олимпиады по социальному проектированию, республиканского конкурса непрофессиональной социальной рекламы. 4. Знакомство подростков, оказавшихся в ТЖС, со сверстниками, имеющими позитивный опыт в деятельности объединений социально-педагогической направленности, с перспективой дальнейшей интеграции в объединения своего населенного пункта.

Перечень специалистов реализующих программу:

1. Начальник лагеря - Т.В. Романюк, заведующая отделом социальной педагогики БОУДОД УР РЦДОД; 26л; высшая; Почетный работник общего образования РФ. 2. Старший воспитатель - Е. Е. Лаврова, педагог дополнительного образования БОУДОД УР РЦДОД, 25л, высшая, Почетный работник общего образования РФ 3. Старший комиссар - М.Н. Селукова, педагог-организатор БОУДОД УР РЦДОД, 2г, первая 4. Тренер по физической культуре - И.Г. Зелянин, педагог дополнительного образования БОУДОД УР РЦДОД, 31г, высшая категория 5. Руководитель мастер - класса Е.В. Загуменнов, педагог дополнительного образования БОУДОД УР РЦДОД, 8л 6. Руководитель мастер-класса - В.В. Костылев, педагог-организатор БОУДОД УР РЦДОД, 6л, первая

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

Подбор кадров осуществляет организатор смены. К педагогической деятельности допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристикам, определенных для соответствующих должностей педагогических работников. Все педагогические работники должны пройти предварительный медицинский осмотр и пройти обучение на курсах повышения квалификации АОУ ДПО ИПК и ПРО УР «Организация деятельности детского лагеря в современных условиях».

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

1 Выполнение запланированных мероприятий программы(планы) 2 Исполнение бюджета программы(смета, финансовый отчет) 3 Динамика настроения подростков в начале и в конце смены опрос - анкета 4 Количество участников желающих приехать в профильный лагерь снова анкета

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Профориентация, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне социального заказа учреждениям отдыха и оздоровления детей субьекта РФ

Прикреплённые файлы: