Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Страна : Классика

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Смирнова Светлана Юрьевна, начальник отдела организации детского отдыха

Контакты:

Тел./факс 8 (4822) 32-00-33
E-mail: info@e-computeria.ru

Полное наименование организации:

Негосударственное образовательное учреждение дошкольного и дополнительного образования детей «Учебный центр «КОМПЬЮТЕРиЯ»

Регион:

Тверская область

Направленности программы:

техническая, техническая, физкультурно-спортивная, художественная, социально-педагогическая

Возраст детей:

От 7 до 17 лет

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Аннотация:

Все участники программы найдут свое место в программе, станут успешными людьми. В играх, тренингах, интерактивных и КТД разовьются исследовательские навыки, интеллект, творчество, сформируются лидерские качества, бизнес-мышление, привычка к здоровому образу жизни. Дети представят свои достижения на конференциях, выставках, форумах, фестивалях. После окончания смены родители получают письма об успешности ребенка, где перечислены мероприятия, в которых он участвовал, его рекорды и достижения.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Участники программы – полноправные гражданине детского государства, повышающие свои ключевые, метапредметные, личностные компетенции, социально ответственные, решающие жизненные задачи и в игре получающие опыт исследования, проектной деятельности, коммуникаций, необходимых в дальнейшей профессиональной деятельности. Этой целевой аудитории предоставлена адресно настроенная услуга отдыха, оздоровления, образования, социального взросления. По результатам программы «Я – эрудит!», игровой формы входного тестирования уровня компетенций собравшейся аудитории, осуществляется адаптация образовательного контента. Для участников программы и их родителей социальный эффект программы состоит в возможности получения компетентстного портрета ребенка, информации о сильных сторон подрастающей личности (этому посвящена одна из игр организационного периода). Родители спокойны за детей, так как на протяжении смены ежедневно в сеть выкладываются сотни фотографий, через день – видео новости, на территории работает WiFi, что позволяет каждому ребенку вести блог, писать электронные письма, участвовать в обсуждениях в твиттере, на форумах, общаться с друзьями и родными. По окончании смены родители получают электронное письмо от организаторов программы, содержащее информацию о посещенных тренингах, играх, мероприятиях, успехах и достижениях ребенка. Студенты-вожатые до начала работы проходят специальную подготовку, посещают (on-line или off-line) курсы повышение квалификации, присутствуют на двухдневном тренинге-интенсиве, а в ходе смены получают опыт работы в современной, динамично развивающейся компании. Учебный центр, организатор образовательного процесса, встречая ребят на очередную смену, предлагает новые услуги, совершенствует пути удовлетворения потребностей детей в образовании, отдыхе и оздоровлении, получает новый опыт и новых клиентов. Общество, граждане которого являются образованными людьми с развитым интеллектом и творческими способностями, четко сформулированной гражданской позицией и предпринимательским мышлением, привычкой к здоровому образу жизни, способно успешно решать свои проблемы успешно, эффективно, находя оптимальный путь поведения и планирования новых позитивных результатов.

Ресурсная обеспеченность программы:

Для обеспечения обучения необходимы: - (не менее одного на каждые 4 отдыхающих ребенка); - ч/б лазерный принтер (не менее 2-х); - цветной лазерный принтер (не менее двух); - цифровая фотокамера (не менее двух); - цифровая кинокамера (не менее одной); - видеопроектор (один); - локальная сеть и выход в Интернет; - USВ-накопители, дискеты, CD- и DVD- диски; - медиатека с набором музыкальных, аудио и других материалов обучающего и развлекательного характера: а) энциклопедия Кирилла и Мефодия (1 экземпляр – 10 CD); б) конструкторы мультфильмов (не менее 3 CD); в) сказки (не менее 10 CD); г) фильмы (не менее 10 CD); д) музыка для дискотек (не менее 10 CD). Для обеспечения деловой игры и досуга необходимы: - флаг Страны КОМПЬЮТЕРиЯ – два; - рубашки поло – по одной на каждого участника программы; - банданы (или другой отличительный атрибут) – по одной на каждого участника программы; - значки с наименованием должностей; - призы; - канцелярские товары; - мебель для игровых комнат и хобби-мастерских: столы (не менее двух), стулья (не менее 10); - музыкальная аппаратура (в каждом городе). Для обеспечения оздоровительной программы: - футбольные, волейбольные, баскетбольные мячи; - сетки; - щиты; - шашки, шахматы и другие настольные игры; - компасы; - GРS-навигаторы; - туристические палатки, - инвентарь для организации походов

Цель и задачи программы:

Цель – создание мотивирующей интерактивной среды развития ключевых, метапредметных и личностных компетенций разновозрастной команды участников программы через образовательный процесс, организацию проектной деятельности, творчество и оздоровление. Для участников программы требуется решить следующие задачи: • стать неотъемлемой, существенной частью команды по выбранному направлению деятельности • получить новый успешный социальный опыт • определить возможную индивидуальную траекторию для самоопределения и развития, старта в будущую специальность Задачи педагогического коллектива: • определить предпочтения участников программы, уровень универсальных учебных действий, компетенций по направлениям программы • выстроить индивидуальную траекторию и компетентностный ландшафт каждого участника программы • сформировать работоспособные команды для проектной деятельности по различным направлениям (компьютерные лаборатории, хобби-мастерские, творческие коллективы, спортивные секции, кружки) • организовать четкое целеполагание, продуктивную деятельность и успешное выполнение проектов разновозрастными командами • предоставить возможность участникам представить свои достижения на итоговых мероприятиях смены (форумы, выставки, конференции, фестивали) • подготовить информацию для письма родителям об успешности их ребенка в программе Задачи родительской общественности: • развивать у ребенка положительные качества, сформированные в программе • сделать организационные выводы из содержания письма об успешности ребенка в программе (например, выбрать кружок или секцию для посещения во время учебного года)

Перечень специалистов реализующих программу:

Сотрудники НОУДДОД «Учебный центр «» Московский городской педагогический отряд В рамках договора сотрудничество с вузами: • РГПУ им. А.И. Герцена(г. Санкт-Петербург) • Тверской государственный технический университет • Тверской государственный университет • Елабужский институт (филиал) Казанского (Приволжского) федерального университета • ГУКиТ (г. Санкт-Петербург) Студенты факультета вычислительной и кибернетики, лаборатория робототехники ННГУ им. Н. И. Лобачевского Студенты механико-математического и физического факультетов и факультета Вычислительной и кибернетики МГУ им. М.В. Ломоносова (г. Москва)

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

Подготовка кадров ведется в формате очного обучения в Москве, Твери и Санкт-Петербурге. Курс включает интерактивные лекции, тренинги, в том числе тренинг-интенсив на территории лагеря, самостоятельную работу, по крайней мере 4 двухчасовых вебинара со спикерами из Твери и из Москвы (с записью для тех, кто не смог присутствовать на них лично), зачетную работу.

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

Количественные показатели (число участников программы; число участников, приехавших повторно, количество детей, реализовавших свои планы и задумки; число участников, высоко оценивших время, проведенное в программе; рост численности сообществ в социальных сетях, число участников, собирающихся приехать повторно) – опрос, анкетирование, собеседование, наблюдение, статистические методы Возникновение новых компетенций, положительная динамика в развитии личности участников программы – анкетирование, педагогическое наблюдение, рефлексия участников, отзывы педагогов, создание собственного продукта Творческий рост – отзывы участников, педагогическое наблюдение, отзывы педагогов, тестирование, качество созданного собственного продукта Развитие интереса к будущей профессиональной деятельности – анкетирование, педагогическое наблюдение, беседы с детьми и преподавателями, самооценка. Значимость деятельности в программе для ее участников – анкетирование, педагогическое наблюдение, рефлексия участников, методика 360.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профориентация, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей

Прикреплённые файлы:

	Информационная карта

	План-график (план-сетка)

Отчёт о проведении:

Файлы отчёта:

	ОТЧЕТ CК. Классика.docx

Видеоролики:

	Взрослым не предлагать-HD.mp4

Комментарии:

Отзыв одной из вожатых о лете-2015: Это лагерь моей мечты…. Это лагерь моей мечты. Лагерь, в котором все происходит по-другому. Точнее не лагерь, а страна, если правильно выразиться. Место, в котором забываешь о городской суете и каждодневной обыденности. Где хочется, творить и вытворять, думать, рассуждать, предлагать что-то новое и воплощать это в жизнь. Это лагерь моей мечты. В нем сочетаются все сферы деятельности – культура, экономика, политика, образование и здоровье. Это место, где каждый может найти для себя то, что ему по душе. Понять, насколько ему подходит то или иное направление. Это лагерь моей мечты. Тут тебя всегда ждут, всегда поддержат и помогут в трудную минуту, никогда не оставят в беде. Место, где ты приобретаешь новых друзей, знакомых, товарищей и единомышленников или просто проверяешь старую дружбу. Это лагерь моей мечты. Где тебя всегда любят самой искренней и чистой любовью. Ведь самое главные жители страны – это дети. Они приезжают сюда из года в год, становясь лаборантами или экспертами впоследствии. Они любят это место всей душой и всем сердцем, как и мы все.

Ссылки:

http://www.youtube.com/watch?v=HH4HRIHsJ_4
http://www.youtube.com/watch?v=ZIVkPO8GGyU
http://www.youtube.com/watch?v=OVJ8kBya5bU
http://www.youtube.com/watch?v=ro611w-2GcM
http://www.youtube.com/watch?v=VE8UBXLI-Vg

* при размещении материалов сохранена авторская редакция

Найти программу отдыха

Расширенный поиск

Сортировать по: Регион: