Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Программа деятельности лагеря с дневным пребыванием детей «Сказочный мир» Мановицкого филиала МБОУ Новоникольской СОШ.

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Миронова Любовь Михайловна, заместитель по ВР

Контакты:

Тел./факс +7 (475) 456-25-57
E-mail:

Полное наименование организации:

Мановицкий филиал МБОУ Новоникольской СОШ

Регион:

Тамбовская область

Направленности программы:

художественная, физкультурно-спортивная, художественная

Возраст детей:

От 6 до 14 лет

Максимальное количество учасников программы:

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

Учитывая опыт прошлых лет (10 лет), можно с уверенностью сказать, что программа летней оздоровительной площадки, построенная в форме игры, дает положительные результаты. Ребята, посещавшие летний лагерь в прошлом году стали более коммуникабельны, физически выносливы, раскрыли свои скрытые таланты, стали активнее в школьной жизни. Желающих, посещать лагерь в этом году очень много, что говорит о том, что работа ведется в правильном направлении. В этом году предполагается, что Программа «Сказочный мир» закрепит результаты прошлого года, и даст толчок к развитию новых творческих способностей. Программа построена так, что при доработке её вполне можно использовать как воспитательную систему отдельно взятого класса во время учебного года. Также идея может смело использоваться при работе любых детских объединений.

Аннотация:

В настоящее время общество осознало необходимость осуществления культурных целей образования, ориентированных на личность и ее саморазвитие в конкретных педагогических системах, в том числе в летних оздоровительных лагерях. Каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых. Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет школьный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей. Разработка программы работы лагеря «Сказочный мир - 2015» была вызвана: повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников в условиях города; • обеспечением преемственности в работе лагеря предыдущих лет; • модернизацией старых форм работы и введением новых; • необходимостью использования богатого творческого потенциала детей и педагогов в реализации цели и задач программы. С целью организации летнего отдыха детей на базе Мановицкого филиала МБОУ Новоникольской СОШ организуется детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей. Предполагается за одну смену принять порядка 60 учащихся. Возраст детей от 6 до 15 лет. Продолжительность смены 21 день. Планируется, что летний лагерь будут посещать дети из семей с малым достатком, многодетные, опекаемые, ребята, которые по возрасту выбыли из детского сада, а также дети из неблагополучных семей.

Предполагаемый социальный эффект программы:

1. Улучшение социально-педагогического климата в коллективе: ребенок чувствует к себе доброе отношение окружающих, уверенность в себе. 2. Максимальный положительный оздоровительный эффект. 3. Повышение эффективного трудового воспитания через социально-значимую деятельность. 4. Развитое самоуправление. 5. Групповая эффективность(социальная фасилитация). Развитие временного детского коллектива в условиях летнего лагеря. 6. Снижение темпа роста негативных социальных явлений.

Ресурсная обеспеченность программы:

Методическое обеспечение. 1. Наличие программы лагеря, планов работы отрядов, плана-сетки или календарный план. 2. Должностные инструкции всех участников процесса. 3. Проведение установочного семинара для всех работающих в течение лагерной смены. 4. Подбор методических разработок в соответствии с планом работы. 5. Проведение ежедневных планёрок. 6. Разработка системы отслеживания результатов и подведения итогов. Педагогические условия. 1. Отбор педагогических средств с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, способствующих успешной самореализации детей. 2. Организация различных видов деятельности. 3. Добровольность включения детей в организацию жизни лагеря. 4. Создание ситуации успеха. 5. Систематическое информирование о результатах прожитого дня. 6. Организация различных видов стимулирования. Материально-техническое обеспечение. 1. Выбор оптимальных условий и площадок для проведения различных мероприятий. 2. Материалы для оформления и творчества детей. 3. Наличие канцелярских принадлежностей. 4. Аудиоматериалы и видеотехника, ноутбук, проектор. 5. Призы и награды для стимулирования. Работа летнего лагеря происходит в тесном сотрудничестве с: - Литературно-краеведческим музеем им. Голицыных (г. Мичуринск); - Домом культуры пос. им. Калинина; - Центральной библиотекой учхоза им. Калинина; - Библиотечным фондом школы; - Кинотеатрами г. Мичуринска; - Воронежский театр кукол. Питание двухразовое, организовано на базе школьной столовой. Имеется спортивный зал, стадион. В лагере работают: 1. Хореографическая студия «Танцуем вместе» 2. Художественная студия «Юный художник» 3. Мастер-классы «Умелые руки» 4. Студия хорового пения 5. Футбольная секция «Твой друг-мяч» 6. Мастер-классы по волейболу 7. Творческое объединение «Страна Мастеров»

Цель и задачи программы:

Цель программы – создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию, полноценного отдыха и оздоровления детей. Задачи программы: 1. Организация интересного, полноценного отдыха ребёнка. 2. Создание условий для раскрытия и развития творческого потенциала каждого. 3. Организация совместной деятельности детей и взрослых. 4. Оказание методической и практической помощи в организации и проведении мероприятий. 5. Формирование самостоятельности и ответственности за свою деятельность, формирование эмоционально-волевой сферы ребенка. 6. Совершенствование системы организации внеурочной деятельности детей. 7. Формирование аспектов нового мироощущения – экологического сознания и культуры, формирование основ здорового образа жизни у детей.

Предполагаемые результаты реализации программы:

При активном участии детей и взрослых в реализации программы предполагается, что у каждого возникнет чувство сопричастности к большому коллективу единомышленников. Успешность детей в различных мероприятиях повысит социальную активность, даст уверенность в своих силах и талантах. При хорошей организации питания, медицинским наблюдениям и правильно организованным спортивным мероприятиям предполагается оздоровить детей и своевременно обратить внимание на проблемы со здоровьем, если они существуют. Осуществление экскурсий, походов, поездок помогут детям в обретении новых знаний о родном крае и научат их бережно и с любовью относиться к своей малой Родине. Предполагается, что время, проведенное в лагере, не пройдет бесследно ни для взрослых, ни для детей, и на следующий год они с удовольствием будут участвовать в работе лагеря.

Перечень специалистов реализующих программу:

Попова Елена Евгеньевна Начальник лагеря Миронова Любовь Михайловна Зам. начальника лагеря Сумакова Наталья Николаевна Музыкальный руководитель Сумаков Николай Викторович Инструктор физического воспитания Сушкова Марина Ивановна Педагог - воспитатель Старостина Ольга Петровна Педагог - воспитатель Быстров Олег Вячеславович Педагог - воспитатель Игнатова Нина Викторовна Педагог - воспитатель Гурова Алла Михайловна Педагог - воспитатель Попова Людмила Васильевна Педагог - воспитатель Коршунова Ольга Викторовна Педагог - воспитатель Евстратова Татьяна Викторовна Педагог – воспитатель Прокудина Лилия Владимировна Повар Карпюк Наталия Николаевна Кухонный рабочий Добросоцкая Ольга Дмитриевна Уборщик служебных помещений Ремнёва Светлана Викторовна Уборщик служебных помещений

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

Методика выявления согласования мнений представлений. Методика изучения удовлетворенности подростка жизнью лагеря. Метод "Неподписанный тезис. Метод "Выбор действий". Опрос, анкетирование.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне

Видео:

Прикреплённые файлы: